37 Geometría del Porvenir

Si nos fijamos en la marcha que siguen los autores al desarrollar la geometría, encontraremos desgraciadamente que, a pesar de ser una ciencia modelo, no aparecen las teorías enlazadas como fuera de desear, sin que se descubra jamás el tronco de esa infinidad de ramas que se extienden por el espacio. Sin duda que el rigorismo en la forma didáctica, corta el vuelo de muchos matemáticos; empero si útil es ordenar debidamente el material para levantar un edificio, ridículo fuera que después de haber hecho acopio de aquel, dejáramos luego de llevar a cabo la obra, sin mostrar el conjunto proporcional y regular de su construcción. En realidad de verdad que el sujetar la geometría a pocos principios generales según forma didáctica, es cuestión sumamente ardua; con todo, mientras otra cosa no se pueda, conviene unir los conocimientos mas indispensables para formar, siquiera al fin de la geometría, un todo armónico, enlazando las diferentes teorías de la misma, dentro de pocos principios generales y fecundos; solo así puede manifestarse la síntesis de que es capaz la ciencia de la extensión, destacándose el corpulento tronco de ese árbol frondoso y gigantesco.